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Self-Directed Course

Variantes, vacinas e medicamentos: o que os jornalistas precisam saber para melhorar a cobertura da covid-19

Este curso autodirigido é para jornalistas que desejam melhorar a cobertura de notícias da pandemia global da COVID-19. O curso tem como base um webinar multilíngue intitulado “Variantes, vacinas e medicamentos: o que os jornalistas precisam saber para melhorar a cobertura da Covid-19”, que ocorreu em 27 de janeiro de 2022 e contou com três painéis de renomados jornalistas de ciência e saúde e médicos especialistas.

O curso é dividido em três módulos, cada um incluindo um vídeo, transcrição e leituras. Os módulos cobrem desinformação e dados em evolução; mutações e variantes; e vacinas e medicamentos.

O curso autodirigido está disponível em inglês, árabe, francês, português e espanhol.

O webinar e este curso foram organizados pela Centro Knight para Jornalismo nas Américas, em parceria com a UNESCO, financiado pela Organização Mundial da Saúde e pelo Programa Multidoadores da UNESCO sobre Liberdade de Expressão e Segurança de Jornalistas. 

UNESCO KC logos

As designações empregadas e a apresentação do material ao longo deste curso não implicam a expressão de qualquer opinião por parte da UNESCO sobre a situação jurídica de qualquer país, território, cidade ou área ou suas autoridades, ou sobre a delimitação de suas fronteiras ou limites.

Os autores são responsáveis pela escolha e apresentação dos fatos contidos neste curso e pelas opiniões nele expressas, que não são necessariamente as da UNESCO e não comprometem a Organização.

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No módulo 1, os palestrantes ajudam os jornalistas a enfrentar os desafios associados à distribuição desigual de informações e dados em constante evolução em torno do COVID-19.

Neste módulo os especialistas são:

  • Davey Alba, repórter do New York Times cobrindo desinformação online e seu impacto global | Estados Unidos
  • Federico Kukso, jornalista científico independente e membro do conselho da Federação Mundial de Jornalistas Científicos | Argentina
  • Mandi Smallhorne, presidente da Associação Sul-Africana de Jornalistas Científicos e vice-presidente da Federação Mundial de Jornalistas Científicos | África do Sul
  • Jane Qiu, jornalista científica independente que escreveu para Nature, Science, Scientific American, MIT Technology Review, The Lancet e National Geographic | China 

 Video Classes

Desinformação & Dados em Evolução

Assistir vídeo Transcrição 

Materiais de leitura

1. Jornalistas científicos do Sul global oferecem dicas para melhorar a cobertura da COVID-19 e combater a desinformação (JournalismCourses.org)

2. Como jornalistas podem evitar o 'hype' na cobertura da COVID-19 na América Latina (JournalismCourses.org)

3. Como lidar com desinformação e incertezas ao cobrir COVID-19 (JournalismCourses.org)

4. Desinformação e fact-checking em tempos de COVID-19 na América Latina e no Caribe (curso, JournalismCourses.org)

5. Jornalismo na pandemia: Cobertura da COVID-19 agora e no futuro (curso, JournalismCourses.org)

6. Jornalismo, fake news & desinformação: manual para educação e treinamento em jornalismo

7. Plataforma online com recursos e ferramentas para ajudar a combater a desinformação em torno da pandemia da COVID-19 na América Latina e Caribe

8. Combate à desinfodemia: trabalhar pela verdade em tempos de COVID-19

9. Recursos de áudio para combater a desinformação

No módulo 2, os palestrantes aprofundam a compreensão dos jornalistas sobre as mutações e variantes do COVID-19, juntamente com a mutabilidade do vírus.

Neste módulo os especialistas são:

  • Kai Kupferschmidt, repórter, Science Magazine | Alemanha
  • Purvi Parikh, alergista e imunologista da Allergy and Asthma Associates of Murray Hill e professora assistente clínica nos departamentos de medicina e pediatria da New York University School of Medicine | Estados Unidos
  • Angela Rasmussen, virologista da Organização de Vacinas e Doenças Infecciosas da Universidade de Saskatchewan | Canadá

Vídeo aulas 

Mutações & Variantes

Assistir vídeo  Transcrição  

Materiais de leitura

1. Painelistas dão dicas para cobrir mutações e variantes da COVID-19 (JournalismCourses.org)

2. “Science in Five,” a weekly video and audio series in which WHO experts explain the science related to COVID-19. Portuguese transcripts available here. (WHO)

3. Manual de Edição em Jornalismo Científico (Knight Science Journalism Program do MIT)

No módulo 3, os palestrantes oferecem um contexto global importante para jornalistas que cobrem novos desenvolvimentos sobre vacinas e medicamentos COVID-19.

Neste módulo os especialistas são:

  • Margaret Harris, porta-voz da COVID-19, Organização Mundial da Saúde
  • Akin Jimoh, editor, Nature Africa | Nigéria
  • Amy Maxmen, repórter sênior da Nature | Estados Unidos
  • Josh Michaud, diretor associado de saúde global da Kaiser Family Foundation | Estados Unidos
  • Mohammed Yahia, editor executivo da Nature Research no Oriente Médio | Egito

Vídeo aulas 

Vacinas & Medicamentos

Assistir vídeo  Transcrição 

Materiais de leitura

1. Repórteres e cientistas apontam como melhorar a cobertura de COVID-19 em webinar global do Centro Knight, UNESCO e OMS (JournalismCourses.org)

2. Desinformação sobre COVID-19 alimenta hesitação sobre vacinas, dizem panelists em webinar (JournalismCourses.org)

3. Cobertura da vacina para COVID-19: O que os jornalistas precisam de saber (curso, JournalismCourses.org) 

4. Cobertura da vacina COVID-19: O que os jornalistas precisam de saber (webinar, JournalismCourses.org)

5. Centro de recursos com respostas à COVID-19