Programa MOOC do Centro Knight alcança novo marco com mais de 100 mil estudantes de 171 países

Com a recente conclusão de três simultâneos cursos online massivos (MOOCs), o Centro Knight para o Jornalismo nas Américas atingiu um marco importante no seu inovador programa de ensino à distância. Até este mês, o Centro já serviu mais de 100,000 estudantes em todo o mundo.

Em menos de cinco anos, desde o lançamento do primeiro MOOC em outubro de 2012, o Centro Knight serviu 104,464 estudantes de 171 países com 31 MOOCs e 8 BOCs (sigla em inglês para ‘grandes cursos on-line’). MOOC é um curso gratuito que atinge milhares de pessoas com um tema mais geral ou introdutório. Por outro lado, o BOC é direcionado a algumas centenas de alunos com um tema intermediário ou mais avançado.

Os três cursos simultâneos recentemente concluídos focaram na utilização da linguagem de programação Python para o jornalismo de dados, checagem de dados e jurisprudência sobre liberdade de expressão na América Latina.

Pela quinta vez, o Centro Knight ofereceu o curso “Marco Jurídico Internacional da Liberdade de Expressão, Acesso à Informação Pública e Proteção de Jornalistas“, em conjunto com a UNESCO e a Relatoria Especial para a Liberdade de Expressão da Comissão Interamericana de Direitos Humanos (CIDH). As quatro edições anteriores deste curso, que é ministrado em espanhol, atingiram mais de 3,000 juízes e operadores de justiça. No entanto, esta quinta edição contou com 2,200 estudantes de 19 países latino-americanos, além dos EUA e da Espanha.

Cristina Tardaguila da Agência Lupa do Brasil – a primeira agência de fact-checking no Brasil – liderou o primeiro curso massivo em Português para checagem de dados. Este curso, que atingiu mais de 2,900 estudantes, foi o quinto MOOC produzido como parte de uma aliança entre o Centro Knight e Associação Nacional de Jornais (ANJ), e o sétimo patrocinado pela gigante da tecnologia Google.

Aline Louise, uma estudante no curso que está trabalhando em seu mestrado em Ciências da Comunicação, queria saber mais sobre checagem de dados no Brasil e no mundo, e compartilhar experiências.

“O curso tem me ajudado no jornalismo no sentido de conhecer as novas técnicas que subsidiam uma reportagem bem apurada”, disse ela. “Creio que está sendo muito importante na vida acadêmica e também será muito útil no exercício da profissão.”

O Centro Knight acaba de anunciar um novo curso em Português em parceria com a ANJ, que também conta com o apoio do Google News Lab. O instrutor João Wainer, ex-editor da TV Folha, e Alessandro Alvim, editor assistente da Globo, vão ensinar “Videojornalismo: Narrativas Visuais para Plataformas Digitais.” O curso começa no dia 24 de julho e as inscrições ainda estão abertas, então se inscreva agora.

Também neste ano, “Python para Jornalistas de Dados: Analisando Dinheiro na Política,” ensinado por Ben Welsh, editor da equipe de dados do Los Angeles Times e co-fundador da California Civic Data Coalition, atraiu 2,737 estudantes de 122 países – uma surpresa dada a complexidade do tema. Pela primeira vez, os estudantes de MOOC do Centro aprenderam a usar scripts do programa Python e os diferentes aplicativos para acessar e analisar grandes conjuntos de dados.

“Estou surpreso com o apetite para a educação que está lá fora em nosso campo,” Welsh disse ao Centro Knight. “A criatividade e trabalho duro que eu vi de centenas de jornalistas de todo o mundo revitalizaram minha confiança de que a nossa profissão ainda é aquela que é conduzida pela curiosidade, a persistência e a ousadia.”

Outra parte inovadora deste curso foi a incorporação de uma classe menor dentro de uma classe para alunos localizados na Califórnia. Durante o curso, os jornalistas se encontraram pessoalmente com Welsh para participar de grupos de estudo no LA Times. Agora que o curso foi concluído, eles estão formando um grupo especial para mergulhar ainda mais fundo nos dados, olhando mais especificamente para o dinheiro e a política na Califórnia.

Aleszu Bajak, professor adjunto da Escola de Jornalismo da Universidade Northeastern e editor do Storybench.org disse que tem sido um fã do programa MOOC do Centro Knight desde que participou, em novembro de 2015, do popular curso “Introdução à Infografia e Visualização de Dados” do instrutor veterano Alberto Cairo.

“As ideias dele sobre design e dados, e o curso Python do Ben Welsh, têm sido valiosos em me ajudar a desenvolver currículos na Northeastern,” disse Bajak.

A repórter Sally Herships, da Marketplace, inscreveu-se para o curso de Welsh por causa da promessa de Python como ferramenta de investigação. Ao contrário de um pequeno workshop, a classe foi “uma oportunidade de interagir em maior profundidade e por mais tempo,” disse ela. Herships pretende incorporar Python em suas reportagens.

O Centro Knight comemorou o quarto aniversário de seu programa MOOC em novembro de 2016, tendo alcançado 85,000 alunos.

Desde então, o Centro lançou MOOCs pioneiros em realidade virtual e vídeo 360 graus, além do curso em Português de checagem de dados. Robert Hernández retornou ao programa de ensino à distância para instruir mais de 2,400 estudantes em jornalismo imersivo, ensinando algumas lições em 360 graus por meio de vídeos interativos.

Cairo, que ensinou o primeiro MOOC do Centro Knight em 2012, foi co-instrutor do novo curso “Exploração de Dados e Narrativas: Como Encontrar Histórias em Dados com Análise Exploratória e Visualização” com a fundadora da Datassist, Heather Krause. O curso atraiu 6,503 alunos.

Zurairi AR, editor-assistente de notícias e colunista do Malay Mail Online, inscreveu-se para o curso na esperança de que ele iria expandir seu conjunto de habilidades para a criação de jornalismo baseado em dados (DDJ).

Usando o que ele aprendeu com o MOOC, AR disse que ele é parte de uma “operação de bootstrap” para incorporar o jornalismo baseado em dados no funcionamento da sala de redação e na cobertura de notícias. “Com isso, Malay Mail Online espera se juntar às fileiras dos meios de comunicação da Malásia que buscam elevar o jornalismo baseado em dados aqui,” ele explicou. 

Como todos os cursos do Centro Knight, estudantes deste ano têm aproveitado aulas em vídeo, apostilas, exercícios, questionários e fóruns de discussão. Alguns instrutores também oferecem sessões informais de perguntas e respostas por meio do Facebook Live.

O Centro lançou seu primeiro MOOC, “Introdução à Infografia e Visualização de Dados”, em 28 de outubro de 2012. A ideia era expandir seu pioneiro programa de ensino à distância, que serviu  cerca de 7,000 alunos da América Latina e do Caribe por meio de 120 cursos on-line entre 2003 e 2012. (Clique aqui para ver a lista completa de cursos a distância.)

Em abril de 2016, o Centro recebeu uma doação de US$ 600,000 da John S. e James L. Knight Foundation para expandir seu programa online de educação em jornalismo ao longo dos quatro anos seguintes.

“O financiamento da Knight Foundation tem sido essencial para o sucesso do nosso programa MOOC e nossa capacidade de atingir mais de 100,000 estudantes de jornalismo, educadores e profissionais da justiça em todo o mundo,” disse Rosental Alves, fundador e diretor do Centro Knight para o Jornalismo nas das Américas. “Nossos cursos e instrutores estão garantindo que a comunidade jornalística esteja atualizada com as mais recentes técnicas de narrativa e ferramentas disponíveis, o que é cada vez mais importante na construção e manutenção de um público fiel.”

O Centro Knight para o Jornalismo nas Américas foi criado em 2002 pelo professor Rosental Alves, titular da Cátedra Knight em Jornalismo e da Cátedra UNESCO em Comunicação na Escola de Jornalismo da Universidade do Texas em Austin. O programa de ensino à distância do Centro Knight continua com o apoio da John S. e James L. Knight Foundation, o Colégio Moody de Comunicação da Universidade do Texas e outros doadores; assim como os rendimentos de taxas de registro e emissão de certificados.