Centro Knight celebra o quarto aniversário do primeiro programa de cursos MOOC de jornalismo no mundo

O Centro Knight para o Jornalismo nas Américas está celebrando o quarto aniversário do seu programa de cursos online abertos e massivos (MOOCs, na sigla em inglês), o primeiro no mundo especializado em jornalismo.

Em 28 de outubro de 2012, lançamos nosso primeiro MOOC, “Introdução à Infografia e à Visualização de Dados”, com a idéia de expandir o alcance do programa pioneiro de ensino à distância do Knight Center, criado em 2003.

De 2003 a 2012, o Centro Knight da Universidade do Texas em Austin ofereceu 120 cursos online para jornalistas na América Latina e no Caribe, com um total aproximado de 7 mil alunos.

Nos últimos quatro anos, nossos cursos chegaram a 85 mil pessoas de 169 países. Oferecemos cursos em inglês, espanhol e português sobre uma variedade de tópicos, com ênfase em ajudar jornalistas ao redor do mundo a se adaptarem às tecnologias digitais.

Clique aqui para ver uma lista de todos os cursos do Centro Knight oferecidos desde 2003, incluindo os 25 MOOCs ministrados nos últimos quatro anos.

Um MOOC do Centro Knight atrai geralmente de 3 mil a 6 mil pessoas dos Estados Unidos e do mundo que querem aprender habilidades jornalísticas. Os cursos são gratuitos e geralmente cobrem tópicos do jornalismo em um nível introdutório.

Além dos MOOCs, o Centro Knight lançou BOCs (Grandes Cursos Online) em 2015. É uma outra modalidade de cursos online, para algumas centenas de pessoas. Os BOCs são pagos e abrangem tópicos mais avançados e especializados.

O Centro está planejando lançar SOCs (Pequenos Cursos online), feitos sob medida para redações e empresas de mídia, que aceitam apenas algumas dezenas de alunos.

Em abril de 2016, a Fundação John S. e James L. Knight anunciou uma doação de US$ 600 mil para o Centro Knight, destinados à expansão do nosso programa de educação jornalística online para os próximos quatro anos.

Este ano, já oferecemos nove cursos e temos mais no caminho. Começamos com “Visualização de Dados e Infografia com D3“, um BOC em espanhol ministrado por Alberto Cairo e Carlos Ordóñez.

As instrutoras já veteranas Amanda Zamora e Sandra Crucianelli se juntaram a nós para oferecer os cursos “Análise de mídias sociais para jornalistas” e “Ferramentas Digitais para Jornalismo de Dados“, respectivamente. O último curso recebeu apoio do Google.

No Brasil, o Google patrocinou uma série de MOOCs produzidos pelo Centro Knight, em parceria com a Associação Nacional de Jornais (ANJ). O último deles foi ministrado de junho a julho de 2016 por João Wainer, brasileiro pioneiro da Web TV. O curso em português de Wainer, “Produção de Vídeos Jornalísticos para a Internet“, atraiu mais de 6,2 mil alunos.

O Centro Knight colaborou com a Society for News Design para oferecer “Introdução ao Design de Notícias“, com Sara Quinn e David Kordalski. O curso ensinou aos alunos os conceitos básicos para atrair e manter a atenção dos leitores, usando ferramentas visuais.

Também colaboramos com a filial brasileira da Escola de Dados para oferecer o BOC “Raspagem e Mineração de Dados para Jornalistas“, ministrado por Marco Túlio Pires em português. No curso, os alunos aprenderam a coletar dados de documentos PDF estáticos, sites e redes sociais para transformá-lo em bases de dados úteis para investigações jornalísticas.

A partir de novembro, um novo curso sobre podcasting vai ensinar alunos como iniciar, manter e comercializar seu próprio podcast. As matrículas para “Introdução ao Podcasting” estão abertas.

Atualmente, mais de 3,3 mil alunos estão participando de “Jornalismo Empreendedor: como monetizar, promover e gerenciar mídia digital“, com os instrutores Janine Warner, James Breiner e Mij Iastrebrener. Este curso é uma parceria entre o Centro Knight e a SembraMedia, uma organização sem fins lucrativos dedicada ao aumento da diversidade de vozes e da qualidade de conteúdo em espanhol.

Iastrebrener, agora um instrutor, foi um dos alunos deste curso quando este foi oferecido pela primeira vez em 2015.

“Quando eu soube pela primeira vez da existência do MOOC, senti um grande alívio. Eu já estava ensinando Jornalismo Empreendedor em Buenos Aires e não sabia de ninguém mais que ensinasse o assunto. Pela primeira vez, senti que não estava sozinho “, disse Iastrebrener.

O encontro fortuito entre Iastrebrener e Warner e a participação de ambos em fóruns de cursos levou a dupla a criar a SembraMedia, portal online feito para conectar jornalistas digitais na América Latina e Espanha.

“Nunca pensei que este MOOC mudaria minha vida da maneira que mudou”, disse Iastrebrener.

Muitas pessoas que participam de nossos cursos citam as interações com instrutores e colegas como um grande trunfo.

“Ainda que houvesse centenas, até mesmo milhares de estudantes em todo o mundo participando do curso, as conversas que tínhamos uns com os outros pareciam pessoais”, disse Robin Phillips, editor e aluno de “Introdução ao Design de Notícias”.

Às vezes, os benefícios dos cursos se estendem para além da sala de aula virtual e fóruns online. Foi o caso de 15 estudantes de “Produção de vídeo jornalístico para a internet”. Graças ao apoio do Google, os autores dos 15 melhores projetos finais de vídeo produzidos para o curso receberam uma bolsa de viagem para ir a São Paulo para um workshop no YouTube Space.

A jornalista Aline Silva, que trabalha no Diário de Pernambuco e foi uma das ganhadoras da bolsa de viagem do YouTube Space, compartilhou um projeto de vídeo no mercado público mais antigo do Brasil.

“Contar uma história de maneira atrativa e escapar do óbvio: estes foram alguns dos tópicos abordados no curso que mais me fascinaram e que têm aguçado minha criatividade ainda mais”, disse Silva.

O Centro Knight também colaborou com a UNESCO, as Nações Unidas e a Organização dos Estados Americanos para produzir uma série de MOOCs. Dessa vez, não direcionados a jornalistas, como todos os outros cursos, mas sim para juízes e operadores judiciais (promotores, advogados, etc). Mais de 3,5 mil juízes e outros funcionários do Judiciário de todos os países latino-americanos (exceto Cuba) e Espanha participaram dos MOOCs “Marco Jurídico Internacional para a Liberdade de Expressão, Acesso à Informação Pública e Proteção dos Jornalistas“.

Os MOOC foram ministrados por Catalina Botero, ex-Relatora Especial para a Liberdade de Expressão da Comissão Interamericana de Direitos Humanos (CIDH); Frank LaRue, ex-Relator Especial da ONU sobre a Promoção e a Proteção do Direito à Liberdade de Opinião e Expressão; e Edison Lanza, Atual Relator Especial para a Liberdade de Expressão na CIDH.

O Centro Knight para o Jornalismo nas Américas foi criado em 2002 pelo Professor Rosental Alves, titular da Cátedra Knight de Jornalismo e pela Cátedra UNESCO de Comunicação na Escola de Jornalismo da Universidade do Texas, em Austin. O programa de aprendizagem à distância do Centro Knight conta com o apoio da Fundação John S. e James L. Knight, do Moody College of Communication da Universidade do Texas e de outros doadores. A renda das taxas de matrícula e de emissão de certificados também ajudam a financiar os cursos.