Jornalistas mexicanos podem se inscrever em novo curso online “Estratégias para coberturas em áreas de risco”

Muitos jornalistas mexicanos enfrentam ameaças e perigos diariamente. Como eles podem desempenhar seu trabalho da forma mais eficiente e segura possível no hostil ambiente criado pela guerra contra as drogas?

Para discutir essas difíceis questões, o recém-criada seção americana do Instituto Internacional para a Segurança da Imprensa, o (INSI, na sigla em inglês), está oferecendo seu primeiro curso online para jornalistas mexicanos, em parceria com o Centro Knight para o Jornalismo nas Américas e a Periodistas de a Pie, rede de repórteres e editores sediada na Cidade do México.

O curso “Estratégias para Coberturas Jornalistas em Áreas de Risco” será oferecido em espanhol entre os dias 20 de fevereiro e 18 de março de 2012, por meio da plataforma de ensino à distância do Centro Knight.

O prazo de inscrição vai até as 17h (horário de Austin, no Texas) de 8 de fevereiro de 2012.

O curso online de quatro semanas ensinará aos jornalistas estratégias para enfrentar os perigos da cobertura da violência no México. Eles também aprenderão a reduzir e prevenir riscos, a ficar em segurança e a prestar contas ao público na cobertura da violência em comunidades.

“Este curso é oferecido em um momento crucial do México”, afirma Judith Matloff, diretora do INSI North America e professora do programa de pós-graduação da Escola de Jornalismo da Universidade de Columbia. “A cobertura da violência está mais perigosa do que nunca no México e queremos compartilhar ferramentas para que mais jornalistas possam sobreviver à história”.

O curso abordará os temas da ética na cobertura da violência e entrevistas com vítimas, análise de risco e administração de ameaças, segurança digital e autopreservação emocional e contra traumas.

Jornalistas de todo o México podem se inscrever, mas haverá preferência para profissionais das áreas mais afetadas pela violência, como os estados de Veracruz, Guerrero, Coahuila, Tamaulipas, Chihuahua e Sinaloa.

Margarita Torres, cofundadora da Periodistas de a Pie, é umas das instrutoras do curso e acredita que essa colaboração é única e importante para a situação do jornalismo nas Américas.

O curso será divido em módulos semanais com apresentações audiovisuais e links para recursos online. Também haverá exercícios, discussões online e tarefas adicionais. Os participantes deverão dedicar entre 10 e 15 horas semanais ao curso.

O curso será oferecido inteiramente online por três experientes jornalistas: Margarita Torres, acadêmica e cofundadora de Periodistas de a Pie, Jorge Luis Sierra, bolsista internacional Knight, e Sandra Interiano, terapeuta especializada de El Salvador.

Jorge Luis Sierra lidera um projeto especial de jornalismo investigativo sobre o crime e a corrupção no Panamá. Ele é um premiado repórter investigativo e editor mexicano que já trabalhou para veículos como o El Univesal, o Proceso, o Reforma, o El Independiente, o Expansión e o Siglo 21, entre outros.

Torres trabalha na Universidad Iberoamericana na Cidade do México, onde coordena um projeto sobre o direito latino-americano à informação. É especialista em ética e jornalismo, direito à informação e profissionalização jornalística em tempos de violência. Também é cofundadora de Periodistas de a Pie, uma rede de jornalistas cujo objetivo é compartilhar técnicas de investigação, estratégias, relatórios, estilos narrativos, formas de abordar problemas éticos e idéias para fortalecer a cobertura.

Interiano é psicóloga da Universidad Centroamericana José Simeón Cañas de El Salvador e especialista em amparo a vítimas e prevenção de traumas infantis. Entre 2000 e 2007, apoiou o comitê editorial e a redação do jornal La Prensa Gráfica na cobertura de notícias ou trabalhos jornalísticos sobre crianças, traumas, desastres naturais e violência social. Também fez parte do grupo que ajudou no desenvolvimento de um programa de intervenção no terremoto de 2001 em El Salvador. Já participou de diversas conferências sobre desenvolvimento de crianças e adolescentes.