{"id":7062,"date":"2010-10-14T14:11:55","date_gmt":"2010-10-14T19:11:55","guid":{"rendered":"https:\/\/www.journalismcourses.org\/news\/el-centro-knight-prueba-el-uso-de-la-plataforma-virtual-second-life-para-la-formacion-de-periodistas\/"},"modified":"2020-09-24T14:13:31","modified_gmt":"2020-09-24T19:13:31","slug":"el-centro-knight-prueba-el-uso-de-la-plataforma-virtual-second-life-para-la-formacion-de-periodistas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/journalismcourses.org\/es\/el-centro-knight-prueba-el-uso-de-la-plataforma-virtual-second-life-para-la-formacion-de-periodistas\/","title":{"rendered":"El Centro Knight prueba el uso de la plataforma virtual Second Life para la formaci\u00f3n de periodistas"},"content":{"rendered":"<p>El innovador\u00a0<a href=\"http:\/\/knightcenter.utexas.edu\/distancelearning\">programa de aprendizaje a distancia<\/a>\u00a0del Centro Knight para el Periodismo en las Am\u00e9ricas permite que periodistas aprendan nuevas t\u00e9cnicas period\u00edsticas desde la distancia, pero en su m\u00e1s reciente curso, por primera vez los estudiantes pudieron interactuar entre ellos y con el instructor \u201ccara a cara\u201d a trav\u00e9s de la plataforma virtual\u00a0<a href=\"http:\/\/secondlife.com\/\">Second Life.<\/a><\/p>\n<p>En el curso reci\u00e9n finalizado de \u201c<a href=\"http:\/\/knightcenter.utexas.edu\/es\/node\/1241\">Matem\u00e1ticas para Periodistas<\/a>,\u201d el Centro Knight colabor\u00f3 con el Centro de Aprendizaje Virtual de Periodismo, una iniciativa encabezada por la profesora adjunta de periodismo de la Universidad Estatal de San Diego, la Doctora Amy Schmitz Weiss. El Centro es un edificio virtual dentro del mundo digital en tercera dimensi\u00f3n de Second Life en donde los periodistas, representados por\u00a0<a href=\"http:\/\/es.wikipedia.org\/wiki\/Avatar_(Internet)\">avatares<\/a>, interact\u00faan entre ellos y con el instructor.<\/p>\n<table class=\"image\" align=\"right\">\n<tbody>\n<tr>\n<td><a href=\"http:\/\/farm5.static.flickr.com\/4105\/5072729914_2fd4a45aea_o.jpg\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" class=\"alignright\" src=\"http:\/\/farm5.static.flickr.com\/4111\/5072182609_a182253841_o.jpg\" alt=\"Virtual Journalism Learning Center\" width=\"300\" height=\"275\" \/><\/a><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td class=\"caption\" align=\"center\"><small>El avatar de la Dra. Amy Schmitz Weiss en Second Life<br \/>\nen la entrada del Centro Virtual.<\/small><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>El objetivo del experimento era estudiar la efectividad de Second Life como una plataforma a trav\u00e9s de la cual se pudiera ense\u00f1ar a los periodistas t\u00e9cnicas matem\u00e1ticas para la cobertura informativa en escenarios de crisis simulados. El Centro Knight y la Dra. Schmitz Weiss han estado interesados en como escenarios simulados en ambientes virtuales puede ayudar a los periodistas a aprender t\u00e9cnicas y habilidades espec\u00edficas.<\/p>\n<p>En el curso les fue dado a los participantes una serie de crisis hipot\u00e9ticas a revisar, por ejemplo la cobertura de un desastre natural o el brote de una enfermedad, y despu\u00e9s tendr\u00edan que elaborar una historia con los conceptos aprendidos en las semanas anteriores. Algunos estudiantes participaron en el m\u00f3dulo de crisis a trav\u00e9s de Second Life, en donde experimentaron los escenarios de crisis de primera mano en \u00e1reas simuladas.<\/p>\n<p>\u201cLos ambientes virtuales proporcionan un ambiente real y seguro para la simulaci\u00f3n de casos o situaciones en donde el periodista tiene que actuar y reaccionar sin nada en juego,\u201d explic\u00f3 Schmitz Weiss en una reciente\u00a0<a href=\"http:\/\/www.allacademic.com\/meta\/p_mla_apa_research_citation\/2\/9\/7\/6\/8\/p297689_index.html#abstract\">presentaci\u00f3n<\/a>.<\/p>\n<p>Agust\u00edn Ortiz, estudiante y periodista del Diario de Centro Am\u00e9rica en Guatemala encontr\u00f3 el m\u00f3dulo referente a la cobertura de crisis particularmente interesante. \u201cEn momentos en que mi pa\u00eds Guatemala es golpeado por una serie de fen\u00f3menos naturales asociado a un invierno at\u00edpico, la aplicaci\u00f3n de esos conocimientos del curso me han sido de utilidad,\u00bb coment\u00f3. Para Ortiz, el curso promovi\u00f3 el uso de herramientas matem\u00e1ticas no solo para cuantificar los da\u00f1os o p\u00e9rdidas asociados a desastres naturales, \u201csino que tambi\u00e9n para dimensionar el rostro humano detr\u00e1s de las crisis.\u201d<\/p>\n<p>El Centro de Aprendizaje Virtual de Periodismo, con dos a\u00f1os de existencia, es parte de un proyecto de investigaci\u00f3n en curso que busca determinar la efectividad de las plataformas virtuales en la ense\u00f1anza period\u00edstica y es conducido por Schmitz Weiss y Yueh-hui Chiang, estudiante de doctorado por la Universidad de Texas en Austin. En los \u00faltimos dos a\u00f1os, Schmitz Weiss ha liderado m\u00f3dulos de formaci\u00f3n para periodistas Latinoamericanos y del Caribe en el Centro virtual de Second Life, con la cooperaci\u00f3n del Centro Knight para el Periodismo en las Am\u00e9ricas.<\/p>\n<p>\u201cEste es un enfoque \u00fanico para la ense\u00f1anza del periodismo y espero que el Centro de Aprendizaje Virtual de Periodismo realice m\u00e1s cursos en el futuro en colaboraci\u00f3n con el Centro Knight. Estas formas de ense\u00f1aza y aprendizaje en el periodismo demuestran que hay maneras distintas en el siglo XXI para ense\u00f1ar a periodistas profesionales y estudiantes. Tenemos que entender los nuevos escenarios digitales y experimentar con ellos debido al potencial educativo que pueden ofrecer,\u201d coment\u00f3 Schmitz Weiss.<\/p>\n<p>Tanto Schmitz Weiss (con estudios superiores por la Universidad de Texas en Austin) como la estudiante de doctorado Yueh-hui Chiang han sido asiduas colaboradoras del Centro Knight. Para conocer m\u00e1s sobre el Centro de Aprendizaje Virtual de Periodismo o sobre el proyecto de investigaci\u00f3n asociado, consulte las\u00a0<a href=\"http:\/\/digitalamy.com\/index.php?option=com_content&amp;view=category&amp;layout=blog&amp;id=39&amp;Itemid=56\">publicaciones relacionadas<\/a>o cont\u00e1ctela en:\u00a0<a href=\"mailto:aschmitz@mail.sdsu.edu\">aschmitz@mail.sdsu.edu<\/a>.<\/p>\n<p>El Centro Knight para el Periodismo en las Am\u00e9ricas de la Universidad de Texas en Austin fue creado en 2002 por el profesor Rosental Calmon Alves. Gracias a las generosas donaciones de la Fundaci\u00f3n John S. y James L. Knight, el centro ha ayudado a miles de periodistas en Am\u00e9rica Latina y el Caribe. Para m\u00e1s informaci\u00f3n contactar a Jennifer Potter-Miller, coordinadora de programas del Centro Knight, en el correo:\u00a0<a href=\"mailto:jpottermiller@mail.utexas.edu\">jpottermiller@mail.utexas.edu<\/a>\u00a0o al tel\u00e9fono +1 512 471-1391.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El innovador\u00a0programa de aprendizaje a distancia\u00a0del Centro Knight para el Periodismo en las Am\u00e9ricas permite que periodistas aprendan nuevas t\u00e9cnicas period\u00edsticas desde la distancia, pero en su m\u00e1s reciente curso, por primera vez los estudiantes pudieron interactuar entre ellos y con el instructor \u201ccara a cara\u201d a trav\u00e9s de la plataforma virtual\u00a0Second Life. 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