{"id":6985,"date":"2011-02-15T14:23:25","date_gmt":"2011-02-15T20:23:25","guid":{"rendered":"https:\/\/www.journalismcourses.org\/news\/centro-knight-inscribe-a-su-alumno-numero-5-000-en-un-curso-en-linea\/"},"modified":"2020-09-23T14:25:33","modified_gmt":"2020-09-23T19:25:33","slug":"centro-knight-inscribe-a-su-alumno-numero-5-000-en-un-curso-en-linea","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/journalismcourses.org\/es\/centro-knight-inscribe-a-su-alumno-numero-5-000-en-un-curso-en-linea\/","title":{"rendered":"Centro Knight inscribe a su alumno n\u00famero 5.000 en un curso en l\u00ednea"},"content":{"rendered":"

El Centro Knight para el Periodismo en las Am\u00e9ricas recientemente registr\u00f3 a su alumno n\u00famero 5.000 en un curso en l\u00ednea de capacitaci\u00f3n, lo que marca un hito en su pionero\u00a0programa de educaci\u00f3n a distancia<\/a>.<\/p>\n

Desde 2003, el Centro Knight ha ofrecido a periodistas 91 cursos cortos en espa\u00f1ol, portugu\u00e9s e ingl\u00e9s, llegando a estudiantes en todos los pa\u00edses de Am\u00e9rica Latina y la mayor\u00eda de naciones del Caribe.<\/p>\n

Las clases t\u00edpicamente duran de cuatro a ocho semanas y son dictadas enteramente en l\u00ednea a trav\u00e9s de una\u00a0innovadora plataforma<\/a>\u00a0del Centro Knight construida en\u00a0Moodle<\/a>, un sistema de manejo de contenidos de c\u00f3digo abierto. Tienen clases en video, chats, foros de discusi\u00f3n, evaluaciones y otras tecnolog\u00edas de aprendizaje de colaboraci\u00f3n.<\/p>\n

El Centro Knight ha recibido financiamiento desde el 2002 de la John S. and James L. Knight Foundation, lo que ha posibilitado la creaci\u00f3n y expansi\u00f3n del programa de educaci\u00f3n a distancia.<\/p>\n

\u201cLos cursos en l\u00ednea han probado ser un sistema ideal para ense\u00f1ar a periodistas en Am\u00e9rica Latina y el Caribe, y la demanda por estos cursos es tremenda\u201d, dice Rosental Alves, director del Centro Knight. \u201cCuando los periodistas de diferentes pa\u00edses en Am\u00e9rica Latina se unen por sus intereses en capacitaci\u00f3n, esto termina creando una qu\u00edmica interesante, un lazo de formaci\u00f3n de comunidad que puede durar y generar resultados positivos\u201d.<\/p>\n

Desde 2003, el Centro Knight ha trabajado con 16 instructores para ofrecer cursos en l\u00ednea y seminarios web desde sus hogares en Argentina, Brasil, Colombia, Costa Rica y Estados Unidos. Los estudiantes son periodistas, editores y productores de prensa escrita, radio, televisi\u00f3n y medios en l\u00ednea<\/p>\n

\u00c9nfasis en habilidades digitales e investigativas<\/b>
\nLos cursos han cubierto un amplio espectro de temas y reflejan el creciente foco del Centro Knight como un centro de capacitaci\u00f3n para periodistas digitales y como incubador de proyectos de colaboraci\u00f3n period\u00edstica multimedia.<\/p>\n

Las primeras clases del Centro, como \u201cMatem\u00e1ticas para Periodistas\u201d, \u201cReportaje Asistido por Computadora\u201d y \u201cCobertura Electoral y Democracia\u201d, siguen siendo populares cada vez que se ofrecen y frecuentemente se llenan a los pocos d\u00edas de que los cursos son anunciados en\u00a0el sitio web del Centro Knight<\/a>\u00a0y en el blog del Centro\u00a0Periodismo en las Am\u00e9ricas<\/a>.<\/p>\n

Esos cursos, as\u00ed como el popular \u201cHerramientas Digitales para Periodistas Investigativos\u201d y nuevas alternativas, tales como \u201cDesarrollo de Productos de Medios Digitales\u201d y \u201cC\u00f3mo escribir para la web\u201d son espec\u00edficamente dise\u00f1ados para ayudar a los periodistas a usar las tecnolog\u00edas digitales y mejorar sus reportajes. El Centro tambi\u00e9n ha ofrecido cursos espec\u00edficamente para profesores, como \u201cPeriodismo 2.0 para Instructores\u201d.<\/p>\n

Cursos actuales<\/b>
\n\u201cMatem\u00e1ticas para periodistas\u201d, dictado en espa\u00f1ol por la instructora argentina Sandra Crucianelli, es el curso del Centro Knight ofrecido m\u00e1s frecuentemente y ha sido adaptado para reporteros y editores que se preparaban para cobertura electoral, y para periodistas de un pa\u00eds espec\u00edfico como M\u00e9xico. Actualmente, est\u00e1 siendo ofrecido por novena vez (hasta el 20 de febrero) con 44 alumnos inscritos de 13 pa\u00edses.<\/p>\n

\u201cC\u00f3mo escribir para la web\u201d tambi\u00e9n est\u00e1 en curso\u00a0<\/a>(del 31 de enero al 6 de marzo) y est\u00e1 siendo dictado en espa\u00f1ol por el periodista colombiano Guillermo Franco con 38 periodistas inscritos de 14 pa\u00edses. El curso est\u00e1 basado en el libro de Franco\u00a0\u201cC\u00f3mo escribir para la web\u201d<\/a>, que es uno de los siete libros digitales que hay en la\u00a0Biblioteca Virtual<\/a>\u00a0del Centro Knight.<\/p>\n

El m\u00e1s reciente curso del Centro Knight, \u201c\u00c9tica period\u00edstica para el era digital\u201d<\/a>\u00a0ser\u00e1 ense\u00f1ado en ingl\u00e9s del 27 de febrero a marzo de 2011 por\u00a0Edward Wasserman<\/a>, un profesor de la Universidad Washington y Lee. Est\u00e1 dise\u00f1ado para ayudar a los periodistas a lidiar con asuntos \u00e9ticos que surgen en trabajo diario en el ambiente de los nuevos medios.<\/p>\n

Experimentos y colaboraci\u00f3n<\/b>
\nEl Centro Knight frecuentemente experimenta con usos innovadores de su plataforma de educaci\u00f3n a distancia.<\/p>\n

* Periodistas latinoamericanos recientemente han\u00a0usado la plataforma de educaci\u00f3n a distancia del Centro Knight<\/a>\u00a0para participar en una serie de capacitaci\u00f3n en l\u00ednea de periodismo ambiental, que llev\u00f3 a una investigaci\u00f3n colectiva de\u00a0comercio de emisiones de carbono<\/a>\u00a0en Am\u00e9rica Latina. El curso fue ofrecido por\u00a0Consejo de Redacci\u00f3n<\/a>, una organizaci\u00f3n colombiana de periodismo investigativo\u00a0creada con la asistencia del Centro Knight<\/a>.<\/p>\n

*\u00a0Cuando \u201cMatem\u00e1ticas para Periodistas\u201d fue ofrecido en septiembre pasado<\/a>, los estudiantes interactuaron entre ellos y con Crucianelli a trav\u00e9s de la plataforma virtual de\u00a0Second Life<\/a>\u00a0en un experimento para estudiar la efectividad de Second Life como plataforma para ense\u00f1ar a periodistas a aplicar t\u00e9cnicas matem\u00e1ticas en crisis simuladas. La experiencia de Second Life ser\u00e1 repetida este mes como parte de la actual clase de Crucianelli que termina el 20 de febrero.<\/p>\n

*\u00a0El Centro Knight complet\u00f3 un curso en l\u00ednea para profesores de periodismo africanos<\/a>\u00a0en noviembre pasado, como parte de un acuerdo con la Unesco para ayudar a profesores de periodismo en Africa a mejorar su capacitaci\u00f3n en medios digitales. Se inscribieron 23 instructores de nueve pa\u00edses en la clase.<\/p>\n

Aplicaci\u00f3n en redacciones<\/b>
\nLos periodistas que completan los cursos a menudo son capaces de usar inmediatamente lo que han aprendido en sus reportajes.<\/p>\n

Un estudiante en la clase de \u201cHerramientas Digitales para Periodistas\u201d (abril 2010) dijo: \u201cHe aprendido muchas herramientas nuevas, algunas no tenia ni idea de su existencia y otras s\u00f3lo las conoc\u00eda sin saber emplearlas adecuadamente\u201d.<\/p>\n

Un participante en \u201cCobertura del narcotr\u00e1fico\u201d (marzo de 2010) dijo: \u201cHe aprendido mucho con relaci\u00f3n al trabajo, sobre todo tengo nuevas nociones sobre c\u00f3mo cubrir este asunto de drogas y narcotr\u00e1fico, ahora ya s\u00e9 cu\u00e1ndo debo publicar una nota y cu\u00e1ndo no, o en mejor dicho preguntarme, qu\u00e9 riesgos afronto si publico la nota, en fin, en t\u00e9rminos generales, ha sido una experiencia muy interesante. Gracias por todo\u201d.<\/p>\n

\u201cMe gusta mucho el estilo y el ritmo del curso\u201d, dijo un estudiante de \u201cPeriodismo 2.0 para Instructores\u201d (abril de 2010). \u201cHe aprendido nuevas herramientas, he actualizado mi perspectiva te\u00f3rica y he sido capaz de intercambiar experiencias con otros profesores\u201d.<\/p>\n

El programa de educaci\u00f3n a distancia del Centro Knight es uno de los varios componentes del trabajo del Centro como un\u00a0programa de capacitaci\u00f3n y alcance profesional<\/a>\u00a0para periodistas de Am\u00e9rica Latina y el Caribe. Sus programas de capacitaci\u00f3n han beneficiado a miles de periodistas e instructores de todas las Am\u00e9ricas, y el Centro Knight ha ayudado a crear una nueva generaci\u00f3n de organizaciones independientes de periodismo en la regi\u00f3n.<\/p>\n

El Centro Knight para el Periodismo en las Am\u00e9ricas fue creado por el profesor Rosental Calmon Alves, de la Escuela de Periodismo de la Universidad de Texas en Austin, en agosto de 2002, gracias a una generosa donaci\u00f3n de la John S. and James L. Knight Foundation. Su objetivo principal es ayudar a los periodistas en el hemisferio a desarrollar programas propios de entrenamiento que aumenten los niveles profesionales y de \u00e9tica period\u00edstica en las Am\u00e9ricas.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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