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En su noveno aniversario, Journalism Courses, el programa de capacitaci\u00f3n masiva en l\u00ednea para periodistas del Centro Knight para el Periodismo en las Am\u00e9ricas, est\u00e1 celebrando un nuevo logro: haber alcanzado m\u00e1s de 260 mil estudiantes de m\u00e1s de 200 pa\u00edses y territorios.<\/p>\n
\u201cNos tom\u00f3 nueve a\u00f1os, de 2003 a 2012, alcanzar siete mil estudiantes en la primera fase de nuestro programa de aprendizaje a distancia, dedicado a ayudar a periodistas, principalmente de Am\u00e9rica Latina y el Caribe. Nunca hubi\u00e9ramos podido imaginar que en los siguientes nueve a\u00f1os nos volver\u00edamos globales y alcanzar\u00edamos casi 40 veces m\u00e1s estudiantes: m\u00e1s de un cuarto de mill\u00f3n de estudiantes de b\u00e1sicamente todos los pa\u00edses del mundo\u201d, dijo el profesor Rosental Alves, fundador y director del Centro Knight.<\/p>\n
El 28 de octubre de 2012, el Centro Knight ofreci\u00f3 su primer Curso Masivo Abierto Online (MOOC, por sus siglas en ingl\u00e9s) con el experto en visualizaci\u00f3n de datos Alberto Cairo, Knight Chair en Periodismo Visual de la Universidad de Miami.<\/p>\n
\u201cIntroducci\u00f3n a Infograf\u00edas y Visualizaci\u00f3n de Datos\u201d fue impartido en ingl\u00e9s a 2 mil estudiantes de 109 pa\u00edses y fue una se\u00f1al del \u00e9xito que vendr\u00eda para este importante programa de aprendizaje a distancia.<\/p>\n
\u201cTuvimos que cerrar el registro para el primer MOOC de Alberto Cairo porque no est\u00e1bamos seguros que el sistema pudiera soportar m\u00e1s de 2 mil estudiantes. Unas semanas m\u00e1s tarde, ofrecimos el curso otra vez, con 5 mil 200 estudiantes de todo el mundo y funcion\u00f3 bien. Probamos el concepto\u201d, dijo Alves.<\/p>\n
Nueve a\u00f1os despu\u00e9s, el programa ha ofrecido 104 cursos en l\u00ednea sobre una variedad de temas y habilidades de vanguardia que ayudan a los periodistas a estar equipados y preparados para adaptarse a los r\u00e1pidos cambios creados por la revoluci\u00f3n digital.<\/p>\n
Mantenerse al d\u00eda con la revoluci\u00f3n digital<\/strong><\/p>\n Cristina Lai Men, una periodista de radio en Lisboa, Portugal, ha completado cerca de 20 MOOCs con el Centro Knight.<\/p>\n \u201cLa actualidad y diversidad de temas, el formato del curso -que permite a todos seguirlo a su propio ritmo- son excelentes para aquellos que quieren mantenerse al d\u00eda sobre la transformaci\u00f3n en el mundo de los medios\u201d, dijo Men. \u201cEn cada uno, aprend\u00ed cosas nuevas que me ayudaron con mis tareas por escrito, haci\u00e9ndome sentir m\u00e1s segura como periodista o despertando curiosidad en nuevas \u00e1reas\u201d.<\/p>\n Y no solo periodistas profesionales toman los cursos. Estudiantes, profesores, dise\u00f1adores, bibliotecarios, fot\u00f3grafos, usuarios de redes sociales, cient\u00edficos y gente de otras profesiones se han beneficiado del programa.<\/p>\n El Centro Knight, junto con la UNESCO y la Relator\u00eda Especial para la Libertad de Expresi\u00f3n de la Comisi\u00f3n Interamericana de Derechos Humanos (IACHR, por sus siglas en ingl\u00e9s), ha ofrecido incluso cursos sobre libertad de expresi\u00f3n espec\u00edficamente para jueces y operadores judiciales.<\/p>\n \u201cEn esos nueve a\u00f1os, el \u00fanico programa que hemos ofrecido que no estuvo dirigido a periodistas fue \u201cMarco Internacional de Libertad de Expresi\u00f3n y Protecci\u00f3n de Periodistas\u2019. Con sus varias ediciones en espa\u00f1ol, este MOOC alcanz\u00f3 alrededor de 12 mil jueces y otros funcionarios de cortes en Am\u00e9rica Latina y Espa\u00f1a\u201d, dijo Alves.<\/p>\n Tras tomar los cursos, periodistas de todo el mundo han usado el conocimiento obtenido para mejorar o iniciar sus propios proyectos, incluyendo podcasts, reportajes especiales o incluso compa\u00f1\u00edas de medios.<\/p>\n Justin Wier de New Castle, Pennsylvania, explic\u00f3 el \u201cprofundo\u201d impacto que un curso del Centro Knight en 2018 sobre periodismo de datos, \u201cIntroducci\u00f3n a R para Periodistas\u201d<\/a>, con Andrew Tran, tuvo en su vida.<\/p>\n \u201cAprender R me permiti\u00f3 discutir y analizar conjuntos de datos que Excel no pod\u00eda soportar, lo que abri\u00f3 nuevas v\u00edas en mi reporteo. Me convert\u00ed en un tipo de gur\u00fa de los datos en la redacci\u00f3n del Youngstown Vindicator, al ayudar a otros cuando ten\u00edan problemas que no pod\u00edan manejar\u201d, dijo Wier al Centro Knight.<\/p>\n Wier decidi\u00f3 regresar a la universidad para obtener un posgrado en an\u00e1lisis de datos, una decisi\u00f3n que, dijo, no est\u00e1 seguro que hubiera tomado de no haber sido por el curso.<\/p>\n \u201cReci\u00e9n recib\u00ed mi grado de Maestr\u00eda este verano, y estoy actualmente siendo entrevistado para empleos relacionados con datos\u201d, dijo Wier. \u201cEso no hubiera sucedido si no me hubiera topado con el MOOC del Centro Knight y no me hubiera inscrito al momento\u201d.<\/p>\n Patricia Ventura, de Barcelona, Espa\u00f1a, tambi\u00e9n fue inspirada para hacer un posgrado tras tomar un curso del Centro Knight sobre algoritmos de noticias<\/a> en 2019 con Nicholas Diakopoulos.<\/p>\n \u201cTengo que decir que me gust\u00f3 tanto uno de ellos que decid\u00ed ir m\u00e1s all\u00e1 y hacer un doctorado que hab\u00eda comenzado dos a\u00f1os antes, y el cual espero terminar el pr\u00f3ximo septiembre\u201d, dijo Ventura. \u201cAs\u00ed que puedo decir que el Centro Knight de UT cambi\u00f3 mi vida de una forma totalmente positiva\u201d.<\/p>\n Para Ashutosh Nilkanth, originario de la India pero quien ahora vive en Melbourne, Australia, el curso sobre algoritmos de noticias lo llev\u00f3 a la creaci\u00f3n de New Sloth<\/a>, un software de agregaci\u00f3n de contenido que ayuda a sus clientes a monitorear noticias, hechos de actualidad e informaci\u00f3n profunda.<\/p>\n \u201cMi idea era permitir una agregaci\u00f3n escalable de la industria de noticias, y adem\u00e1s crear una m\u00e1quina que aprende algoritmos sin supervisi\u00f3n, para ayudar a profesionales en su b\u00fasqueda, an\u00e1lisis y en tomas de decisiones sencillas\u201d, dijo Nilkanth. \u201cCon m\u00e1s claridad a trav\u00e9s del curso y con sus lecturas sugeridas, constru\u00ed el producto de software con un peque\u00f1o equipo, sin inversi\u00f3n externa, y con retroalimentaci\u00f3n de algunos usuarios finales de la industria. M\u00e1s o menos un a\u00f1o despu\u00e9s, lo lanc\u00e9 como New Sloth.<\/p>\n \u201cEstoy agradecido con el Centro Knight y sus expertos por compartir su conocimiento y ayudar a estudiantes y aspirantes alrededor del mundo\u201d, agreg\u00f3.<\/p>\n En Brasil, los estudiantes Lucas Thaynan y Graziela Fran\u00e7a tomaron un curso introductorio sobre periodismo de datos del Centro Knight en 2015 cuando su universidad entr\u00f3 en huelga.<\/p>\n Thaynan fue elegido para participar en un evento de Google luego de tomar el MOOC. En 2017, \u00e9l, Fran\u00e7a y un colega\u00a0lanzaron la agencia de periodismo de datos Tatu<\/a>, que se ubica en una regi\u00f3n de Brasil con una alta concentraci\u00f3n de desiertos de noticias.<\/p>\n \u201cCreo que de no ser por el Centro Knight, Tatu no existir\u00eda hoy\u201d, dijo Thaynan.<\/p>\n Adapt\u00e1ndose a nuevos retos<\/strong><\/p>\n Con el surgimiento de la pandemia en 2020, el Centro Knight se ali\u00f3 con la UNESCO, la UNDP y la OMS para ofrecer cursos sobre la cobertura del COVID-19.<\/p>\n \u201cEn poco m\u00e1s de un mes luego de que la pandemia fue declarada, tuvimos un MOOC listo en cuatro idiomas. Gracias al apoyo de las agencias de la ONU, inmediatamente ayudamos a miles de periodistas alrededor del mundo que estaban teniendo dificultades para cubrir el COVID-19\u201d, dijo Alves.<\/p>\n Adem\u00e1s del primer MOOC en mayo de 2020 enfocado en la pandemia en general, la instructora Maryn McKenna imparti\u00f3 otro MOOC en 2021, esta vez enfocado en la cobertura de las vacunas.<\/p>\n Ambos MOOC fueron originalmente impartidos en ingl\u00e9s, espa\u00f1ol, portugu\u00e9s y franc\u00e9s, y atrajeron a cerca de 12 mil 800 estudiantes en total.<\/p>\n Los cursos han sido traducidos a idiomas adicionales, incluyendo \u00e1rabe e hindi, y est\u00e1n\u00a0disponibles como cursos autodirigidos<\/a> para que cualquier persona de cualquier parte del mundo pueda tomarlos en cualquier momento.<\/p>\n \u201cEl curso \u2018Cubriendo el COVID-19\u2019 me dio conocimiento a profundidad sobre problem\u00e1ticas de la pandemia que le dieron forma a algunos de los art\u00edculos que hice sobre la pandemia\u201d, dijo Esther Nakkazi, reportera independiente de ciencia y tecnolog\u00eda en Kampala, Uganda. \u201cLas lecturas, que fueron cuidadosamente elegidas, me dieron la oportunidad de leer lo que me pude haber perdido de otros periodistas y tambi\u00e9n me informaron sobre lo que estaba ocurriendo en otras partes del mundo para ampliar mi entendimiento de asuntos globales sobre la pandemia\u201d.<\/p>\n Una variedad en oferta de cursos<\/strong><\/p>\n Adem\u00e1s de los MOOC y de los cursos autodirigidos, el Centro Knight ofrece BOCs (Grandes Cursos Online, por sus siglas en ingl\u00e9s).<\/p>\n Los MOOC son cursos gratuitos, usualmente introductorios y con un enfoque amplio, que atraen a miles de estudiantes, mientras que los BOC son de pago y cubren temas m\u00e1s avanzados y espec\u00edficos. Los BOC est\u00e1n dise\u00f1ados para unos pocos cientos de estudiantes, lo que permite m\u00e1s interacci\u00f3n con el instructor.<\/p>\n Todos los cursos son asincr\u00f3nicos, sin actividades obligatorias en d\u00edas o tiempos espec\u00edficos. Pero los cursos impartidos por un instructor se desarrollan a lo largo de cierto n\u00famero de semanas, durante las cuales los estudiantes tienen acceso al instructor y a foros de discusi\u00f3n donde pueden intercambiar ideas o solucionar problemas unos con otros.<\/p>\n Los cursos autodirigidos pueden ser tomados en cualquier momento, pero no cuentan con la participaci\u00f3n de un instructor ni con foros de discusi\u00f3n.<\/p>\n En 2020, el Centro Knight lanz\u00f3 JournalismCourses.org<\/a>, el cual es el nuevo hogar de su programa de aprendizaje a distancia. Ah\u00ed es donde los estudiantes pueden acceder a cursos, libros digitales y otros recursos para ayudarles a estar al d\u00eda sobre la revoluci\u00f3n digital y su impacto en el periodismo.<\/p>\n El Centro Knight no ha logrado todo eso en estos \u00faltimos nueve a\u00f1os por s\u00ed solo. Lo ha hecho con el apoyo de la John S. and James L Knight Foundation, su principal benefactor, y otros generosos patrocinadores y socios, como Google News Initiative, Microsoft, UNESCO, la Organizaci\u00f3n de Estados Americanos (OEA), la Organizaci\u00f3n Mundial de la Salud (OMS), el Programa de Desarrollo de Naciones Unidas, la Fundaci\u00f3n Internacional Mujeres en los Medios (IWMF, por sus siglas en ingl\u00e9s), Chicas Poderosas, la Asociaci\u00f3n Nacional de Peri\u00f3dicos de Brasil (ANJ, por sus siglas en portugu\u00e9s), la Society for News Design, entre otros.<\/p>\n \u201cEstamos sumamente agradecidos por el generoso apoyo de nuestros donantes y socios a trav\u00e9s de los a\u00f1os. Nuestro trabajo no hubiera sido posible sin ellos\u201d, dijo Mallary Tenore, subdirectora del Centro Knight para el Periodismo en las Am\u00e9ricas. \u201cTambi\u00e9n estamos orgullosos de haber trabajado con algunos de los periodistas m\u00e1s importantes del mundo, quienes han sido instructores para nuestros cursos en l\u00ednea. Ellos han compartido su conocimiento y expertise, y nos han ayudado a crear comunidades de aprendizaje entre colegas con periodistas de todo el mundo. Les damos las gracias a todos los 260 mil estudiantes que han tomado nuestros cursos y quienes nos han recordado el impacto que tiene nuestro programa en periodistas y salas de redacci\u00f3n a nivel global\u201d.<\/p>\n <\/p>\n Centro Knight para el Periodismo en las Am\u00e9ricas<\/strong><\/p>\n Fundado en 2002, el\u00a0Centro Knight para el Periodismo en las Am\u00e9ricas<\/a> en la Facultad de Comunicaci\u00f3n Moody de la Universidad de Texas en Austin ofrece capacitaci\u00f3n y programas para mantener a los periodistas de todo el mundo actualizados con la revoluci\u00f3n digital. Su programa de cursos en l\u00ednea,\u00a0Journalism Courses<\/a>, ha llegado a 260.000 estudiantes en 200 pa\u00edses y territorios de todo el mundo.\u00a0LatAm Journalism Review<\/a> es su revista digital triling\u00fce que informa sobre periodismo y libertad de prensa en Am\u00e9rica Latina y el Caribe. Y su\u00a0Simposio Internacional de Periodismo Online (ISOJ)<\/a>\u00a0convoca a miles de periodistas, ejecutivos de medios, acad\u00e9micos y estudiantes para discutir el presente y el futuro del periodismo en l\u00ednea.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" En su noveno aniversario, Journalism Courses, el programa de capacitaci\u00f3n masiva en l\u00ednea para periodistas del Centro Knight para el Periodismo en las Am\u00e9ricas, est\u00e1 celebrando un nuevo logro: haber alcanzado m\u00e1s de 260 mil estudiantes de m\u00e1s de 200 pa\u00edses y territorios.<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":12680,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[14],"tags":[],"class_list":["post-12676","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-sin-categorizar"],"acf":[],"yoast_head":"\n![\"Cristina](\"https:\/\/test-journalismcourses.pantheonsite.io\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/Cristina-Men-300x300.jpg\")
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MOOCs y BOCs son\u00a0impartidos por un instructor<\/a>, pero el Centro Knight tambi\u00e9n ofrece\u00a0cursos autodirigidos<\/a>, normalmente producidos a partir de materiales de los MOOC.<\/p>\n