Videoperiodismo para plataformas digitales: inscripciones abiertas para nuevo curso online en portugués

Producir videos periodísticos atractivos es una forma de diferenciarse en las nuevas plataformas y de atraer a la audiencia. Pero, ¿qué es necesario saber para hacer un mejor uso del poder que tienen los videos en el mercado digital? Para ayudar a profesionales y estudiantes de periodismo a responder esta pregunta, el Centro Knight para el Periodismo en las Américas, con la colaboración de la Asociación Nacional de Periódicos de Brasil (ANJ, por sus siglas en portugués) y el apoyo de Google News Lab, lanza su nuevo curso masivo en línea: “Videoperiodismo: narrativas visuales para plataformas digitales”.

El MOOC será dictado en portugués del 24 de julio al 20 de agosto. En cuatro semanas, los estudiantes aprenderán los principales conceptos y técnicas para producir efectivas historias en video para plataformas digitales. Puede encontrar mayor información del programa del curso, e inscribirse, en este enlace.

“Videoperiodismo: narrativas visuales para plataformas digitales” tendrá dos instructores experimentados y premiados por sus trabajos con narrativas multimedia. El ya veterano en cursos masivos João Wainer, exeditor de TV Folha y ganador del Premio Esso en la categoría Teleperiodismo, por la cobertura de las protestas de junio de 2013, con la compañía de Alessandro Alvim, editor asistente de Globo, que desde hace tres años se dedica al trabajo de contenido multimedia, enfocado en innovación. Su trabajo ha recibido reconocimientos de Society for News Design (SND), SND-Digital, Sociedad Interamericana de Prensa (SIP), Premio Malofiej, Premio Esso y Premio Petrobras.

En 2016, Wainer también fue instructor en uno de los más exitosos cursos masivos en portugués del Centro Knight, “Producción de videos periodísticos para internet”, que tuvo más de 6.200 participantes, un récord de los cursos masivos en portugués.

“La audiencia de video está creciendo. La pregunta es ¿qué tipo de video queremos producir? ¿Qué tipo de narrativas queremos para nuestras historias?”, dijo Wainer. “Nuestro curso buscará responder eso, brindando consejos para hacer interesantes los videos periodísticos. No necesitamos simplemente contar una historia, necesitamos hacer un buen filme con esa historia, y vamos a ver cómo poner elementos más cinematográficos al servicio del periodismo”.

Durante los cuatro módulos del MOOC, los participantes tendrán clases sobre la evolución de las narrativas visuales del entorno digital; aspectos importantes de las narrativas como layout, uso y función; cómo estructurar videos y preparar entrevistas; técnicas de guión aplicadas durante el montaje; elementos estéticos que ayudarán a generar interés en los videos que queremos producir.

“Investigaciones más recientes están demostrando que la audiencia y la permanencia en una determinada plataforma digital aumentan cuando el contenido favorece al lector, en especial, con videos y recursos gráficos eficientes”, afirmó Alvim.

Como todos los MOOC anteriores del Centro Knight, este curso está dirigido principalmente a periodistas, pero cualquier persona de cualquier parte del mundo que cuente con conexión a internet puede participar también. Editores, reporteros, diseñadores, fotógrafos y otros interesados en video pueden participar. No se requiere experiencia previa sobre los conceptos o las herramientas que utilizaremos.

Este curso incluirá videos, tutoriales, materiales de lectura, ejercicios y foros de discusión. Como los MOOC anteriores del Centro Knight, el curso estará dividido en módulos semanales y será totalmente asíncrono; es decir, no habrá clases en vivo. Por tanto, cada estudiante podrá hacer el curso en los horarios y días que prefiera, cada módulo semanal tendrá un plazo para la entrega de ejercicios y la participación en los foros de discusión.

“La producción de videos periodísticos de calidad para plataformas digitales se volvió una de las principales necesidades y uno de los principales desafíos que enfrentan las redacciones de todo el mundo. También las emisoras de televisión enfrentan este desafío, porque no es solo cuestión de publicar online los videos de la TV tradicional”, dijo Rosental Alves, director del Centro Knight para el Periodismo en las Américas. “Estamos agradecidos con Google News Lab por apoyar este proyecto de ANJ en asociación con el Centro Knight, y con los dos excelentes instructores”.

Cualquier persona puede inscribirse en nuestro programa de MOOC en línea y, una vez inscrito, el participante recibirá instrucciones para iniciar el curso. Las personas inscritas tendrán acceso inmediato al programa del curso y a la información introductoria sobre cómo utilizar la plataforma de educación a distancia del Centro Knight.

El curso es gratuito, sin embargo; si los participantes desean recibir un certificado del mismo deberán cumplir con los requisitos obligatorios y pagar en línea una tarifa administrativa de US 30 dólares, usando una tarjeta de crédito internacional. El certificado será entregado tan pronto los estudiantes que hayan participado activamente en el curso finalicen los exámenes y ejercicios asignados. Los certificados serán descargados de internet en formato PDF después de que el Centro Knight compruebe que el participante cumplió con todos los compromisos y obligaciones del curso. El certificado del curso no posee ningún crédito académico formal.

Este es el sexto MOOC en portugués que el Centro Knight organiza con la colaboración de la ANJ y el apoyo de Google. En 2014, fueron ofrecidos los cursos “Introducción a la Infografía y a la Visualización de Datos”​, e “​Introducción al Periodismo Móvil”​. En 2015, “Técnicas Básicas del Periodismo de Datos”​. En 2016, “​Producción de videos periodísticos para Internet”​. Este año, dicha colaboración hizo posible la realización del curso “Fact-checking: una herramienta para combatir noticias falsas”​.

La Asociación Nacional de Periódicos reúne a los principales diarios de Brasil. La ANJ fue creada en 1979 para defender la libertad de expresión, de pensamiento y propaganda, el funcionamiento sin restricciones de la prensa, considerando los principios de responsabilidad y la lucha por la defensa de los derechos humanos, los valores de la democracia representativa y la libre empresa.

El Google News Lab es un puente entre las redacciones y Google para acelerar la innovación periodística. El equipo trabaja con periodistas y emprendedores de cuatro áreas temáticas, usando el impulso tecnológico de Google: periodismo de datos, periodismo imersivo, periodismo diverso, y credibilidad y verificación.

El Centro Knight para el Periodismo en las Américas fue creado en 2002 por el profesor Rosental Calmon Alves, titular de la Cátedra Knight de Periodismo y la Cátedra Unesco de Comunicación y Escuela de Periodismo de la Universidad de Texas en Austin. El Centro ha recibido contribuciones de la Fundación John S. & James L. Knight, y de otros donantes como Open Society Foundation y la Escuela de Comunicación de la Universidad de Texas en Austin.