El curso “Introducción a la Infografía y Visualización para Periodistas” será dictado en español entre el 10 de octubre y el 20 de noviembre de 2011 a través de la plataforma de educación a distancia del Centro Knight para el Periodismo en las Américas. A cargo del periodista español Alberto Cairo, el curso es enteramente en línea y la inscripción tiene un costo de 60 dólares. Se puede postular hasta el 29 de septiembre de 2011.
A través de este curso, Alberto Cairo enseñará a los periodistas participantes cómo utilizar gráficos para comunicar y analizar datos. “Uno no tiene que saber dibujar, ni tampoco manejar software complicado”, señaló Cairo, “sino educarse para pensar de manera más visual, cosa que está al alcance de prácticamente cualquiera. Este cambio de mentalidad es fundamental para el futuro del periodismo. También explicaré cómo crear departamentos de infografía/visualización, qué profesionales contratar, y cómo darles formación”.
El curso está dirigido a periodistas sin experiencia en diseño que quieran entender mejor cómo planear coberturas infográficas y a diseñadores gráficos y artistas interesados en una visión más periodística y funcional de la infografía. Pues parte del problema de esta área periodística es que “los periodistas de medios impresos creen que esta herramienta sólo compete a diseñadores gráficos y artistas, mientras diseñadores y artistas creen que los periodistas tradicionales nunca serán capaces de generar buena información gráfica”, dice Cairo. “Ambos grupos están errados. La infografía no es un arte, sino más bien un medio de comunicación visual que puede ser aprendido con relativa facilidad”.
El curso está dividido en varios módulos semanales, los cuales contienen presentaciones audiovisuales y vínculos a recursos en línea. Ejercicios, debates y tareas formarán también parte del programa. “Es importante ingresar al curso los días que corresponda”, recomienda Cairo. “Entiendo que todos tenemos que cumplir con responsabilidades profesionales, pero, como mínimo, cada persona debe acceder al curso los lunes en la mañana, porque es en esos días cuando se publicarán los puntos más importantes del entrenamiento”. Se estima que los participantes dediquen entre 10 y 20 horas por semana a las actividades del curso.
Los periodistas interesados tienen hasta las 5 p.m. (CDT) del día 29 de septiembre de 2011. Además de dirigir la unidad de infografía de la revista brasileña Época, Cairo fue profesor del programa Master em Jornalismo en Brasil y de la Universitat Oberta de Catalunya en España. También fue profesor asistente en la Universidad de Carolina del Norte en Chapel Hill, así como docente de la Universidad Carlos III en Madrid. Entre 2000 y 2005 fue Director de Infografías Interactivas del diario El Mundo, donde sus equipo de diseño ganó la mayor cantidad de premios ofrecidos por la Society of Newspaper Design (SND) y Malofiej. Cairo escribe regularmente en el blog Periodismo con Futuro de El País, y es autor de dos libros sobre infografía.
“Estamos muy orgullosos de que el Centro Knight tenga a Alberto en su equipo de instructores este año”, dijo el director de este organismo, Rosental Alves. “Él es uno de los mejores periodistas del mundo especializado en infografías. Luego de una carrera exitosa en España, se transfirió recientemente a Brasil. Él ha sido uno de los primeros en entender el arte de utilizar los medios interactivos y gráficos digitales dentro de la narrativa periodística”.
Para más detalles, vea la Hoja de Información del Curso.
El Centro Knight para el Periodismo en las Américas fue creado por el profesor Rosental Alves, de la Escuela de Periodismo de la Universidad de Texas en Austin, en agosto de 2002, gracias a una generosa donación de la John S. and James L. Knight Foundation. El Centro también recibe contribuciones de otros donantes, incluyendo las Open Society Foundations y la Universidad de Texas en Austin. El principal objetivo del Centro es ayudar a los periodistas de América Latina y el Caribe que están interesados en mejorar la calidad del periodismo en sus países.