coronavirus

16 mayo, 2022

Se invita a periodistas venezolanos a unirse a esfuerzos de verificación de hechos para desmentir la desinformación sobre COVID-19

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Periodistas venezolanos son invitados a aprender a usar las últimas herramientas de verificación de contenido y desmentir la desinformación en torno a la pandemia de COVID-19.

CoronavirusEl Centro Knight para el Periodismo en las Américas, la UNESCO y Medianálisis están ofreciendo un seminario web el 17 de mayo de 2022 sobre ese tema para periodistas del país sudamericano. Las inscripciones están abiertas para el evento, que se lleva a cabo a las 5 p.m. Hora de Caracas.

Durante el seminario web, los periodistas venezolanos aprenderán acerca de un curso en línea gratuito y autodirigido en español, “Desinformación y fact-checking en tiempos de COVID-19 en América Latina y el Caribe”, que está disponible en la plataforma de aprendizaje en línea del Centro Knight JournalismCourses.org. Los estudiantes pueden tomar el curso a su propio ritmo, durante los días y horarios que mejor se adapten a sus actividades.

“La verificación de hechos no es una tarea fácil y es aún más difícil de hacer en países como Venezuela, donde es difícil encontrar datos confiables”, dijo la instructora del curso Cristina Tardáguila. “En este curso, los participantes tendrán la oportunidad no solo de aprender más sobre esta área de rápido crecimiento en el periodismo, sino también de utilizar las últimas herramientas para desacreditar el contenido”.

Tardáguila es directora senior de programas en el Centro Internacional para Periodistas (ICFJ, por sus siglas en inglés) y fundadora del sitio brasileño de verificación de datos Agência Lupa. También coordinó la Alianza #CoronaVirusFacts, el proyecto colaborativo de verificación de datos más grande del mundo.

Durante el seminario web del 17 de mayo, el profesor Rosental C. Alves, director del Centro Knight para el Periodismo en las Américas de la Universidad de Texas en Austin, se unirá a Tardáguila para conversar sobre la desinformación y la verificación de hechos en torno al COVID-19. Su debate será moderado por Andrés Cañizález, director de Medianálisis.

“Venezuela es una nación que vive la mentira en la censura, pues su ecosistema informativo se ve mediado por mentiras en el discurso público, propaganda gubernamental que circula por medios censurados y bulos que corren por redes sociales. Los tiempos de COVID-19 han supuesto retos importantes para aclarar la realidad sobre las vacunas y desmitificar la naturaleza del virus, así como para desmentir las curas milagrosas y teorías conspirativas que corrieron desde antes de la llegada de la pandemia al país”, dijo León Hernández, gerente de Medianálsis y coordinador del Observatorio Venezolano de Fake News.

“Medianálisis tiene gran interés en formar a comunicadores a través de proyectos de capacitación y así lo ha hecho durante 12 años”, continuó. “Agradecemos al Centro Knight, la UNESCO y la Unión Europea por esta oportunidad de aprendizaje que beneficiará a la práctica periodística venezolana”.

El curso autodirigido también está disponible en inglés, guaraní, francés y portugués en JournalismCourses.org.

Inicialmente se ofreció como un curso online masivo abierto (MOOC, por sus siglas en inglés) impartido por Tardáguila del 15 de febrero al 14 de marzo de 2021 en español, portugués y guaraní. Fue la primera vez que el Centro Knight ofreció un curso en una lengua indígena de un país latinoamericano. Con sus tres versiones en conjunto, el curso atrajo a 3 mil 235 estudiantes de 52 países.

Los periodistas y otras personas interesadas en aprender cómo informar sobre el COVID-19 pueden encontrar más recursos en el hub en línea Cursos y Recursos sobre el COVID-19 del Centro Knight. Allí encontrará cursos y seminarios web, sesiones informativas y otros recursos para informar sobre la pandemia de coronavirus. El programa de Cursos de Periodismo del Centro Knight trabajó con agencias de la ONU, específicamente la UNESCO, el PNUD y la OMS, para producir estos recursos que ahora están disponibles en una variedad de idiomas.