Aprende a cubrir el cambio climático y a combatir la desinformación en un nuevo curso del Centro Knight. Regístrate ahora. Es gratuito

Todos los días se ven en las noticias historias que muestran el impacto del cambio climático. Aun así, no todos los periodistas están preparados para contarlas.

Por este motivo, el Centro Knight para el Periodismo en las Américas está ofreciendo el curso gratuito en línea multilingüe “Cómo cubrir la crisis climática – y combatir la desinformación”, gracias al apoyo de Google News Initiative. El curso será impartido por John Schwartz, profesor de periodismo de la Universidad de Texas en Austin, que hasta hace poco era redactor científico de The New York Times.

A lo largo de cuatro semanas, los estudiantes aprenderán sobre la ciencia del clima y el periodismo climático, así como sobre los esfuerzos de desinformación dirigidos a ellos. ¡Inscríbete ahora!

“Es importante que todos los periodistas aprendan un poco sobre la cobertura del cambio climático, tanto si son periodistas científicos o climáticos como si no, porque el clima está presente en casi todo”, dijo el instructor del curso, John Schwartz. “Así, si eres un periodista de negocios, tienes que entender lo que hacen las empresas. Si eres un periodista de justicia social, tienes que entender los problemas de equidad que conlleva el cambio climático. Un periodista especializado en alimentación debe saber cómo afecta el clima a los cultivos que llegan a nuestra mesa”.

“No hay tema que no tenga que ver con el clima hoy en día. Por ello, los periodistas deben estar familiarizados, al menos con los aspectos básicos, para poder abordar los temas a medida que se presentan, sin miedo”, dijo Schwartz.

El curso masivo, abierto y en línea (MOOC, por sus siglas en inglés) se impartirá en español, inglés y portugués. Schwartz impartirá el curso con la ayuda de los periodistas científicos Emiliano Rodríguez Mega en español y Meghie Rodrigues en portugués.

Cada módulo se desarrollará a lo largo de una semana:

• En el módulo 1, los alumnos repasarán lo que sabemos sobre el cambio climático y por qué lo sabemos, incluida la ciencia que ha afirmado su existencia.
• En el módulo 2, los instructores enseñarán qué es y qué no es el cambio climático y cómo eso influye en las historias que se cuentan sobre él.
• En el módulo 3, los estudiantes aprenderán a identificar la desinformación sobre el cambio climático y a contrarrestarla.
• En el módulo 4, los instructores enseñarán a contar historias humanas sobre el cambio climático que atraigan a los lectores.

La desinformación en torno a la ciencia del clima será una parte importante del curso.

“Cualquiera que escriba sobre el cambio climático puede esperar la reacción de personas que no aceptan las pruebas científicas y que infectan la desinformación y la retroalimentan”, dijo Schwartz. “Cuando escribes sobre el clima, puedes esperar una pelea. Así que entender las herramientas de la desinformación, entender no sólo por qué está ocurriendo el cambio climático y lo que es, sino también ser capaz de analizar los argumentos de la gente que viene a ti, es muy importante y entender la historia de la desinformación y ser capaz de ponerlo en el contexto de lo que ha pasado en el mundo”.

Schwartz también enfatizará en la importancia de no centrarse sólo en los osos polares en peligro, sino en las personas que se ven afectadas por el cambio climático.

“Una de las cosas en las que insisto mucho en el curso es que los periodistas deben encontrar el tipo de historias que funcionen, que lleguen a los lectores”, dijo Schwartz. “Soy un reportero científico de larga data. He pasado años de mi carrera aprendiendo sobre ciencia y escribiendo sobre estudios. Pero esa no puede ser la única forma de escribir sobre el cambio climático, porque el clima afecta a personas reales en sus vidas y contar sus historias hace que se corra la voz en todo el mundo. Esas son las historias a las que la gente responde”.

“Me encantan mis historias científicas, y creo que son una parte importante del periodismo climático. Pero todos podemos hacer un mejor trabajo contando mejores historias”. Eso implica acercar los temas a casa y contar las historias de los afectados por el cambio climático, dijo Schwartz.

“Estamos agradecidos con Google News Initiative por su apoyo que hizo posible este MOOC trilingüe y nos sentimos afortunados de contar con un equipo de instructores liderado por mi colega John Schwartz que, durante muchos años, fue uno de los mejores periodistas estadounidenses que cubrió el cambio climático”, dijo el profesor Rosental Alves, fundador y director del Centro Knight. “También tenemos la suerte de contar con los instructores asistentes Meghie Rodrigues, de Brasil, y Emiliano Rodríguez Mega, de México, ambos periodistas científicos que han cubierto los temas del cambio climático en sus países”.

Schwartz es profesor de periodismo en la Facultad de Periodismo y Medios de Comunicación de la Universidad de Texas en Austin y director asociado de su nuevo Instituto de Liderazgo en Sostenibilidad Global. Trabajó durante 21 años en The New York Times, parte de ese tiempo en la sección de cambio climático. Anteriormente trabajó para The Washington Post y Newsweek. También es autor de varios libros.

Schwartz impartirá el curso a lo largo de cuatro semanas mediante video clases, lecturas, foros de debate y cuestionarios (quizzes). El curso será asíncrono, lo que significa que los estudiantes pueden completar las actividades durante los días y horas que mejor se adapten a sus horarios. Se recomienda establecerse plazos para no retrasarse.

Quienes completen con éxito los requisitos del curso y paguen 30 dólares estadounidenses podrán obtener un certificado de finalización. El certificado no lleva asociado ningún crédito académico formal.

Es un momento crítico para aprender a informar sobre el cambio climático y su impacto en el mundo que nos rodea, así que esperamos que te apuntes a este importante curso. “El cambio climático define nuestro presente y nuestro futuro”, dijo la profesora adjunta Meghie Rodrigues. “Estamos alterando los sistemas naturales de la Tierra y, con ellos, nuestras posibilidades de existir como especie. ¿Cuánto tiempo puede aguantar el ser humano en un planeta no habitable?”.

Independientemente de la especialidad, todos los periodistas están invitados a participar en este curso y mejorar su cobertura del cambio climático.

“Para mí, pocos temas ilustran tan bien los extremos de la naturaleza humana como la crisis climática. Es donde, como periodistas, encontramos historias sobre desplazamientos, tragedia y decepción. Pero también sobre la esperanza y el altruismo. Todo ello mezclado con una urgencia que probablemente nunca hayamos visto antes”, dijo el profesor asistente Emiliano Rodríguez Mega. “Cubrir esta crisis en toda su complejidad, con todos sus matices, debe ser una de las tareas más difíciles para cualquier periodista. Al mismo tiempo, no creo que haya nada más importante”.

Así que únete a los periodistas de todo el mundo que están cubriendo historias únicas y regístrate en este curso hoy mismo.